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Des écoles lilloises accessibles
La Ville de Lille mène une politique ambitieuse afin de renforcer plus encore son action pour lutter, à son échelle, contre le changement climatique et s’adapter à ses impacts sur le territoire. La politique éducative s’entend bien plus largement qu’à travers la construction ou l’entretien des écoles. Ce qui nous importe, c’est que les enfants soient au cœur de l’ensemble des démarches et projets portés au sein des écoles lilloises.
La cellule handicap
La Ville de Lille a mis en place une cellule handicap composée de 7 personnes permettant un accueil optimisé des élèves en situation de handicap. Dès que la cellule est informée de la situation d’un enfant en situation de handicap, elle organise un temps d’échange avec la famille afin d’identifier les besoins spécifiques de l’enfant. Selon le handicap et/ou les notifications de la Maison Départementale pour les Personnes Handicapées (MDPH), le type d’accompagnement dont l’enfant peut avoir besoin est déterminé (moyen matériel, encadrement par un animateur, accueil dans un groupe allégé ou dans un groupe ordinaire…).
Sur l’année scolaire 2023-2024, parmi les enfants en situation de handicap accueillis dans les écoles, 121 ont été présents sur le temps de la pause méridienne accompagnés par 61 animateurs spécifiques-AESH.
Par ailleurs, dans le cadre d’un partenariat renforcé, la Ville accueille des élèves :
- de l’IRPA-Institut de Réhabilitation de la Parole de Ronchin à l’école Painlevé à Lille-Sud,
- de l’IJA -Institut des Jeunes Aveugles à l’école maternelle Jean-Jacques Rousseau et à l’école élémentaire Jouhaux.
Aussi, la Ville accueille dans différentes écoles, 10 classes de l’Unité Pédagogique pour les Elèves Allophones Arrivants
Sensibilisation aux différentes formes de handicap
La Ville a mis en place une action de sensibilisation au handicap à travers plusieurs ateliers, à destination d’élèves de CE2, avec l’Union des Malades et Handicapés. Cette action qui s’est déroulée entre mars et avril 2024 a permis de délivrer aux enfants un diplôme d’ambassadeur. Grâce au plan Sports de la Ville de Lille, chaque année la semaine olympique et paralympique est organisée dans plusieurs écoles lilloises. Ces temps forts sont l’occasion de rencontrer également différents athlètes paralympiques et complètent de multiples actions mises en place dans le cadre du Printemps de l’Accessibilité.
Des aménagements adaptés à leurs besoins
Par ailleurs, la Ville développe des lieux calmes dénommés salle sensorielle ou snoezelen. Ces salles aménagées avec du mobilier et des équipements particuliers (lumière tamisée, musique douce, tapis, piscine à balles...), aident les enfants à mieux se concentrer et à mieux prendre en compte les enfants souffrant de troubles de l’attention ou d’hyperactivité (TDAH).
Ces aménagements sont complémentaires du mobilier flexible dont sont dotées les écoles désormais (pouf, table haute...).
Enfin, depuis 2005, la Ville de Lille développe un projet d’équithérapie. Tout au long de l’année l’école de la forêt de Phalempin accueille des classes de Lille pour dispenser des séances d’équithérapie par une équithérapeute diplômé d’état. Un programme est établi pour chaque enfant, en fonction de ses besoins, afin de définir des objectifs et mesurer les progrès réalisés.
À noter également que la Ville a mis en œuvre depuis 2017 un vaste plan de mise en accessibilité des bâtiments scolaires : élargissement des circulations, renforcement des niveaux d’éclairement, pose de monte élévateur PMR ou d’ascenseur, installation de rampe PMR...
Durée: 02:26
L'école à Lille en chiffres
- 12.000 élèves en école publique maternelle et élémentaire
- 79 écoles publiques
- 113,4 millions d'euros de budget primitif en 2024 pour la petite enfance et l'enfance
- Environ 1 élève sur 2 déjeune à la cantine pour un euro ou moins (tarif maintenu malgré l'inflation)
- 2 menus végétariens par semaine
- 0 vaisselle en plastique
- 72% de produits bio et locaux
- 18 rues scolaires pour 26 écoles
- 6 aires piétonnes pour 10 écoles
- 1 charte "Ville à hauteur d'enfants"
- 25 millions d'euros investis dans les écoles en 2024
- 87% des écoles labellisées E3D (école en démarche de développement durable, objectif 100% d'ici 2026)
- 100% des cours d'écoles végétalisées
- 100% des enfants ont bénéficié d'activités culturelles, sportives et de nature
- 2.000 clubs et ateliers périscolaires
- 10 plans thématiques sur le temps scolaire et périscolaire
- 170 élus au Conseil municipal d'enfants
En savoir plus sur l'éducation à Lille
- Le projet éducatif global lillois
- Inauguration de l'école Ariane Capon
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